Les Rencontres Jeux & Enjeux reviennent pour une cinquième édition, à Dijon, du 10 au 12 juin 2026.
Cet événement scientifique transdisciplinaire, organisé par la Maison des Sciences de l’Homme de Dijon et le laboratoire ThéMA en partenariat avec l’Institut Agro Dijon, invite praticiens, chercheurs, enseignants et étudiants à partager leurs expériences et réflexions autour des jeux sérieux et des simulations participatives. L’appel à contributions est ouvert jusqu’au vendredi 6 mars 2026.
Une plateforme de rencontre et de dialogue
Depuis sa création, ce colloque s’est affirmé comme le rendez-vous attendu de la communauté francophone des professionnels du jeu sérieux et de la simulation participative. Les Rencontres Jeux & Enjeux se distinguent par leur format résolument inclusif, qui réunit des acteurs d’horizons variés : praticiens du secteur, responsables territoriales, spécialistes du jeu, chercheurs, enseignants du primaire au supérieur et étudiants. Cette approche plurielle fait la part belle aux jeux multi-joueurs, où les interactions entre participants constituent l’essence même de l’expérience ludique. Les précédentes éditions, organisées à La Rochelle en 2017, à Marseille en 2019, à Lille en 2022 et à Montpellier en 2024, ont chacune contribué à structurer et renforcer ce collectif en croissance constante.
Thème central : l’expérimentation avec les territoires
Cette cinquième édition traite particulièrement de l’expérimentation sur, dans ou avec les territoires. L’accent porte spécifiquement sur la conception des jeux et ses objectifs, ainsi que sur les apprentissages et transferts d’expérience. Les Rencontres restent néanmoins ouvertes à d’autres réflexions autour des jeux sérieux et de la simulation participative.
Les organisateurs interrogent ainsi la relation entre les jeux sérieux, la simulation participative et les territoires, compris dans toutes leurs dimensions : territoires fonctionnels, vécus et symboliques, territoires politiques et administratifs. L’expérimentation s’entend au sens large et enraciné dans le réel concret : mise en œuvre de politiques publiques expérimentales, expérimentations méthodologiques notamment en modélisation et simulation, et expérimentations didactiques et pédagogiques. Cette réflexion s’inscrit dans la lignée de la modélisation d’accompagnement des territoires et de la mobilisation des jeux sérieux au service du développement territorial.
Trois axes thématiques
Les contributions s’articulent autour de trois axes interconnectés. Le premier, « Pourquoi utiliser un jeu sur, dans, avec les territoires », interroge les objectifs et les motivations qui justifient le recours au jeu sérieux et à la simulation participative. Comment mettre le jeu au service de finalités pédagogiques, scientifiques ou techniques ? Quelles situations territoriales les jeux sérieux accompagnent-ils ? Cet axe englobe aussi les questions éthiques et critiques : relations avec les maîtrises d’ouvrage, messages à transmettre, risques de manipulation et principes de partage des ressources.
Le deuxième axe, « Conception : faire le jeu sur, dans et avec les territoires », approfondit la construction des jeux sérieux entendue largement : mécaniques ludiques, simulation informatique, outils hybrides, gestion de la complexité du réel et modélisation ludique. Il s’agit d’explorer les implications de la prise en compte des territoires dans la conception et la mise en œuvre des jeux, d’identifier les acteurs territoriaux impliqués et les modes de collaboration. Cet axe aborde également la spatialité des jeux : comment représenter le réel ? Quelles modélisations spatiales et territoriales ? Quelles interactions entre territoires et socio-écosystèmes peuvent être représentées ?
Le troisième axe, « Apprendre et comprendre sur, dans, avec les territoires », se concentre sur les situations d’apprentissage et de compréhension variées. Il traite de l’adaptation et du transfert des jeux d’un public à l’autre, et d’un territoire à l’autre, interrogeant ainsi les questions de territorialité, généricité et adaptabilité. Une attention particulière est portée aux usages des jeux sérieux dans l’enseignement supérieur, au regard des objectifs d’apprentissage et de réussite.
Modalités de contribution
Trois formats de contribution sont proposés, chaque participant pouvant en soumettre plusieurs.
Les communications orales permettent la présentation d’un projet, d’une application ou d’une réflexion en lien avec les thématiques du colloque ou sur un sujet libre. D’une durée de quinze minutes, elles sont regroupées en sessions thématiques parallèles. La proposition doit comprendre un maximum de mille mots, trois à six mots-clés et dix références bibliographiques.
Les ateliers de démonstration et d’expérimentation constituent une spécificité appréciée des Rencontres Jeux & Enjeux. Ces ateliers permettent aux participants de tester concrètement les dispositifs ludiques. La proposition doit préciser le sujet, la durée souhaitée (trente, soixante, quatre-vingt-dix ou cent-vingt minutes), le nombre de participants envisagé, l’état d’avancement du dispositif et les objectifs pour l’atelier. Un maximum de cinq cents mots est requis.
Le Forum jeux en fin de journée offre une session d’exposition en grand amphithéâtre, où les auteurs tiennent des stands pour présenter rapidement (cinq à dix minutes) leurs travaux à un large public. Ce format accueille des jeux en projet ou finalisés et demande une proposition de deux cents mots maximum.
Calendrier et informations pratiques
Les soumissions doivent être déposées sur la plateforme Sciencesconf avant le vendredi 6 mars 2026. Les notifications d’acceptation seront communiquées le mardi 31 mars 2026, et les versions définitives devront être envoyées au plus tard le mardi 21 avril 2026. L’ouverture des inscriptions au colloque est fixée au lundi 26 janvier 2026 et la fermeture au vendredi 29 mai 2026.
Le colloque se déroulera sur le campus de l’université Bourgogne Europe, dans le bâtiment Droit-Lettres situé Esplanade Erasme. Le site est accessible en tramway depuis la gare Dijon-Ville et le centre-ville.
Le comité scientifique réunit dix-sept chercheurs issus d’institutions reconnues (Université Paris 1, CNRS, CIRAD, INRAE, ETH Zürich, Université de Tours et autres), assurant une expertise pluridisciplinaire et solide. Les communications scientifiques pourront donner lieu à un numéro spécial dans une revue scientifique à comité de lecture à l’issue du colloque.
Pour toute question ou pour soumettre une contribution originale ne correspondant pas aux formats standards, les participants sont invités à contacter directement le comité d’organisation à l’adresse jeux-enjeux2026@univ-fcomte.fr. L’ensemble des informations détaillées et du matériel de soumission est disponible sur le site officiel : https://jeux-enjeux2026.sciencesconf.org
