Quatorze, c'est le nombre de projets lauréats de l'Appel à projets 2023-2024 du GIS Jeu et Sociétés. Cette promotion n'est pas seulement conséquente par le nombre de projets sélectionnés — parmi les dizaines de dossiers reçus et instruits par le Conseil Scientifique du GIS — mais aussi par la richesse des problématiques de recherche interrogées, et ce, au sein de plus de dix disciplines scientifiques.
| Porteur du Projet | Titre du projet | Organisme de recherche | Discipline(s) | Durée du projet |
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| Emmanuelle Augeau | Journée d’étude : le jeu de société comme support pédagogique | Institut National du Professorat et de l'Education (INSPE) Toulouse Occitanie-Pyrénées | Enseignement / Education | 1 mois |
| Josselin Baumard | Projet VoliTool : étude de la motivation à utiliser des objets ludiques | Centre de Recherche sur les Fonctionnements et Dysfonctionnements Psychologiques (CRFDP, EA7475) | Psychologie (psy. cognitive et expérimentale, neuropsychologie) / Section 16 Psychologie et ergonomie | 12 mois |
| Nathalie Béguin | Du jeu interactif avec l'animal compagnon au bien-être humain : une approche intégrée pluridisciplinaire qualitative et quantitative | LECD (UR 3456) - Université Paris Nanterre | Ethologie-Neurosciences/69ème | 12 mois |
| Nicolas Brun | Les jeunes et les jeux d’argent à Paris et à Dakar : quand les jeux modèlent les pratiques de la ville | Ecole doctorale Erasme (ED 493) - Laboratoire Pléiade (UR 7338) - Université Sorbonne Paris Nord | Géographie (23) | 12 mois |
| Bernard Franco | Renga : un jeu littéraire | Sorbonne Université | Littératures comparées/10e section CNU | 6 mois |
| Christopher Gledhill | Pouvoir du langage dans les Matrix Games (Power of Language in Matrix Games, PoLiMatrix) | CLILLAC-ARP (EA 3967) - Université Paris-Cité | Linguistique anglaise / section 11 | 12 mois |
| Delphine Grancher | Ouragame - quels apprentissages par l'utilisation d'un jeu sérieux sur les cyclones ? | CNRS | Géographie | 12 mois |
| Anna Lewi | Narcissisme, Cognitions et Émotions chez le Joueur Problématique : Relations entre le narcissisme vulnérable et grandiose, la perception de chance personnelle et d’habiletés, et la régulation émotionnelle chez les joueurs problématiques de jeux d’argent et de hasard, selon le type de jeu pratiqué. | Université Paris Cité | Section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale | 6 mois |
| Vilma Losyte | Journée d'étude «Des jeux et des rites de l’Antiquité à nos jours» organisée le 21 et 22 mars 2024 à l'Université Toulouse-Jean Jaurès | Université Toulouse - Jean Jaurès | Histoire ancienne | 4 mois |
| Serkan Narmanli | Ce que jouer veut dire : La diversité de l'engagement vidéoludique chez les joueurs investis | Sophiapol (EA 3932) - Université Paris Nanterre | Sociologie | 12 mois |
| Lauriane Thomas | Organisation d'un cycle de conférences dans le cadre du festival «Des rôles de jeux» qui se tiendra à Senlis en septembre 2024 à l'occasion des Journées du patrimoine. | Université Sorbonne Paris Nord | Littérature comparée | 12 mois |
| Stephanie Vanwalleghem | Apports de la Psychoéducation par le jeu TADAAA! dans la Prise en charge psychologique de l’enfant avec Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH), PEP-TDAH | Université Paris 8, UR Laboratoire Paragraphe / Université Paris Nanterre Clypsid - EA 4430 (Rafika Zebdi) | Psychologie/section 16 | 12 mois |
| Serge Vaucelle | « Desports et des Jeux - PASTEL » - Patrimoine sportif et ludique toulousain (PASTEL) | Patrimoniae - Université Toulouse 3 | 74e section (STAPS), 22e section (Histoire), | 12 mois |
| Romain Vincent | Colloque : La rencontre des fictions historiques | Laboratoire EXPERICE - Sorbonne Paris Nord | Sciences de l'éducation | 12 mois |
